Resultados para: «tiempo-largo»
12288 resultados
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Pues que a lo largo de todo el territorio mexicano hay personas que hablan distintas lenguas o idiomas y todas, son lenguas
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Pon un tiempo determinado para jugar.
Ya que tienes las reglas del juego puedes iniciar a jugar.
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· Ficha de clase
Nuestros juegos favoritos
Te habrás dado cuenta que el yoyo ha cambiado con el tiempo, pues antes se elaboraba de madera y se utilizaba una cuerda
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· Ficha de clase
Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones
No te preocupes si te equivocas, lo que queremos es que te atrevas a escribir textos todo el tiempo, después tendrás tiempo
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
Esta ronda es muy divertida y dura el tiempo que quieras jugarlo.
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· Ficha de clase
Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos
Este juego no ha cambiado mucho con el tiempo, pero puede tener sus variaciones.
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Se llaman Acotaciones, ¿Qué tipo de instrucciones crees que presenten? ¿Qué pueden indicar las acotaciones?
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
Es un tipo de azul muy profundo.
A partir de la lectura vas a contestar unas preguntas que vienen en tu libro.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
con botas, entre otras historias que conocemos, después los hermanos Grimm publicaron otra versión de Caperucita.A lo largo
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en la actividad
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· Ficha de clase
El cuento más contado
con botas, entre otras historias que conocemos, después los hermanos Grimm publicaron otra versión de Caperucita.A lo largo
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Es tiempo de leer, y en esta ocasión trabajamos con textos informativos.
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· Ficha de clase
Redacto, reviso y corrijo mi cuento
Énfasis: dedica tiempo a la escritura de la primera versión de su cuento, desarrollando las ideas que esbozó en la actividad
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· Ficha de clase
Todos tenemos un nombre
Uno de los documentos que son muy importantes a lo largo de la vida y es el primero que reciben todas las niñas y los niños
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