Contenido · Ficha de clase

Todos intervienen

forma de ver las cosas.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

¡Qué creativos trabajos los que te han mostrado las alumnas y alumnos de tercer grado! ¿Sabes qué es lo mejor de esto?

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

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Hagamos un repaso

Has mencionado un principio de la composición que también has aprendido en las sesiones.

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

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Acuarelas mágicas

Sintético quiere decir que es un producto artificial, que imita las propiedades de un producto natural, por ejemplo, el pelo

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

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Con una nueva mirada para los museos

De aquí la importancia de valorar el proceso de planeación y montaje que se lleva a cabo en un museo, ya que todo tiene que

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Ritmo y arte oaxaqueño

Recuerda que el ritmo es un elemento que está presente en todas las artes y además es uno de los principios de la composición

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El ritmo de las artes visuales

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Artemáticas, teselaciones de Escher

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Collage preciso

Te pido que observes la obra por un momento, y trates de identificar si están presentes las palabras clave que anotamos en

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

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El Acordeón de Javier Zabaleta

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