coleccion · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

participa en la entonación de canciones.

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coleccion · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

participa en la entonación de canciones. Sigue la lectura. Explora libros de cuentos.

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El pez arcoíris

Énfasis: revisa y participa en la escritura de nombres de estados de ánimo presentes en un cuento.

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Let’s make a fruit salad

Énfasis: participa en la elaboración de una receta. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los elementos de una receta.

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Preguntando por los objetos del aula

participa en la formulación de preguntas.

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Ayudemos a Pedro

participa en la formulación de preguntas.

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Ayudemos a Pedro

participa en la formulación de preguntas.

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Resolvamos las dudas de Paty

Participa en la formulación de preguntas. Explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados.

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Tiempo de cantar

participa en la entonación de canciones.

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Adivinanzas tutunakú

Aprendizaje esperado: Es capaz de participar en juego con las palabras tanto a nivel oral como

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La primera versión de mi cartel

principales de los carteles son: Informar o dar a conocer algo para que las personas asistan, compren o participen

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La cosecha en mi pueblo

¿Quiénes y cómo participan? ¿Quién y cómo se organizan?

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Escucho, comprendo e interpreto

de contestar las siguientes preguntas relacionadas con el texto que acabas de leer: ¿Qué personajes participan

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coleccion · Ficha de clase

¡A organizar nuestros materiales escritos!

Aprendizaje esperado: Participa en el cuidado de los materiales de lectura y en la organización

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Imaginando historias

H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen

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