Resultados para: «meta_1»
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metate?
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· Ficha de clase
Una ardilla y un partido de fútbol
Nosotros en nuestra vida diaria también tenemos metas a corto, mediano y largo plazo.
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· Ficha de clase
¿De qué color es la alegría?
Al autogestionar las emociones como la alegría, nos ayuda a alcanzar las metas que nos proponemos y a superar los obstáculos
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· Ficha de clase
Un búho sabio dijo…
enfrentando, nos dará la posibilidad de conocernos a nosotros mismos y poder regular nuestras emociones para conseguir las metas
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿Qué sigue? parte II
Estas serán unas herramientas que seguiremos utilizando, no solo para ayudar a la Pirata a alcanzar su meta, sino a lo largo
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· Ficha de clase
El enojo regulado
Cada vez que metas aire vas a pensar en los demás; cada vez que saques el aire, vas a pensar en el beneficio de ayudarles
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· Ficha de clase
Entre más picos alegres, mejor la canción...
Cumplir esas metas hace que el grupo se una más, confíe mutuamente y hasta se conviertan en amigos por toda la experiencia
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· Ficha de clase
Sorpresas inolvidables
emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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· Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
las emociones relacionadas con la alegría y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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· Ficha de clase
Para quien tiene miedo, todo son ruidos
las emociones relacionadas con el miedo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
las emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
¿Cómo te regulas para cumplir con tu meta?
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
evalúa qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
controla sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
ANB7djB_L9ACuando percibimos que somos tratados injustamente, o cuando nos sentimos heridos, o se nos dificulta alguna meta
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