Contenido · Ficha de clase

El enojo regulado

Perro de mar, deberían decirte. Qué pésima broma. Urco: ¡Aaggkk! pero no es una broma.

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¿Quién dijo: “miedo”?

El reto de hoy: Elabora una caja donde puedas guardar tus emociones, como el miedo, la puedes decorar como quieras

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A veces se gana, a veces se pierde

Te voy a dar otro ejemplo: pensemos en un partido de fútbol, o de tu deporte favorito, da igual.

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Porque mis sentimientos sí importan

Te puede ayudar decirte todo el tiempo: “mis sentimientos sí importan”.

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

pequeño, que las cosas que disfrutaba ya no me saben igual, aquí lo que intentaría es hacer algún cambio, tal vez deba decorar

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Tristes, pero jamás derrotados

frustración como el ejemplo del video que vimos al inicio de la clase, o el fracaso cuando alguien no gana en un juego o deporte

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Como pulgas saltarinas

Una buena manera es con una tabla de horarios, puede ser una actividad divertida y la puedes decorar de maneras diferentes

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Apariciones misteriosas

más limpias, sin tanta cosa.Lee este ejemplo de diálogo:Gaby: Desde mi punto de vista, es muy divertido planear cómo decorar

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En los zapatos del otro

Llegué al lugar y estaba muy bonito todo, decorado con luces y velas.

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El enojo regulado

Perro de mar, deberían decirte. Qué pésima broma.Urco: ¡Aaggkk!, pero no es una broma.

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Diversidad cultural en los continentes

El joven nos muestra un estilo de vida en su forma de vestir y decorar la bicicleta, pero tal vez te estés preguntando, ¿

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¡Un conflicto, una oportunidad!

Para iniciar nuestra clase voy a decirte que la comunicación asertiva, es cuando expresas tus emociones, en este caso el

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¿Quién dijo: “miedo”?

El reto de hoy: Elabora una caja donde puedas guardar tus emociones, como el miedo, la puedes decorar como quieras, y puedes

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A veces se gana, a veces se pierde

Te voy a dar otro ejemplo: pensemos en un partido de fútbol, o de tu deporte favorito, da igual.

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Tristes, pero jamás derrotados

frustración como el ejemplo del video que vimos al inicio de la clase, o el fracaso cuando alguien no gana en un juego o deporte

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