Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Transcribe la información de tus compañeros en tu directorio, de acuerdo a la letra con la que inicia su nombre o apellido

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El orden alfabético en el salón

compañeros de clase, para esto, organizarás las fichas de datos que elaboraste la clase pasada y continuarás registrando información

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Ahora revisa si la información está registrada de manera adecuada. Comienza por el nombre.

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¡Pásame un directorio, por favor!

emplea directorios para el registro y manejo de información.

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¿Quién va primero?

Emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Para ser breves

Lee con atención la información que solicita el formato.

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Veo, pienso, imagino e infiero

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Cuando la moda se acomoda

Observa la siguiente información y contesta las preguntas que se plantean.

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¿Cuántos de esos?

Puedes hacer una tabla para que registres la información.

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Los más cercanos

Pon mucha atención a las siguientes imágenes, porque la información que veras te servirá para realizar la actividad de este

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¿Cuánto más?

Porque cuando sumas fracciones con igual denominador, éste se conserva. 3/4 x 2= 6/4 El resultado es

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En busca de una fórmula

muy acostumbrada o acostumbrado a ver en una sola posición la figuras, pero recuerda que si las pones en otra posición conservan

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La máquina del tiempo

medición del tiempo.Además de conocimientos, con las matemáticas se desarrollan habilidades, puedes buscar e interpretar información

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Materiales impresos y televisivos

#page/256En la contraportada puedes observar la obra completa y la información del mural.

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Preguntas preguntonas

Los profesores evalúan para valorar qué y cuánto aprende cada alumna o alumno, porque con esa información se sabe lo que

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