Resultados para: «auto-sacramental»
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Como parte de su “madurez varonil”, el autor resalta su “corazón a flor de piel”.
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· Ficha de clase
De vuelta a la adaptación teatral
A través de las acotaciones del autor y de las acciones y de las palabras de los mismos personajes.
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
Las fuentes que consultó el autor para escribir su artículo.
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
en un tono formal, como si les hablara de “usted”, utilizando verbos en infinitivo que implican una distancia entre el autor
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
Nombre del autor(es).
Ideas principales (resumen).
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· Ficha de clase
Los contenidos de la descripción
El punto de vista crítico del autor sobre el personaje descrito.
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· Ficha de clase
El poder de la descripción
historia le gusta mucho y que, desde que se la leyeron por primera vez, quedó maravillada por las descripciones que el autor
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· Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
En los cuentos, el autor crea un mundo de ficción que incluye elementos que se parecen a la vida real, por eso nos identificamos
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
Destinatarios: Los que el autor elija, de acuerdo con su propósito.
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
Que tienen fecha y el autor, que a veces es una persona y otras una agencia.
En cuanto al texto, ¿Qué puedes decirme?
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Además, fue considerado el escritor más importante y el autor de la primera novela, no sólo de México sino de toda América
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· Ficha de clase
Mis ideasl
¿Por qué crees que al autor se le habrá ocurrido poner a una paloma y a una hormiga como protagonistas?
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· Ficha de clase
Exclusión y maltrato
Seguramente te ha tocado ver autos estacionados en lugares exclusivos para automóviles de personas con alguna discapacidad
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· Ficha de clase
¿Situaciones de sorpresa?
des cuenta de que tus emociones están presentes en cada situación de tu vida, por eso es importante saber controlarlas o auto
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
Como no me daba tiempo tomé el auto y me vine manejando.
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