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Rimas en la lluvia

Te voy a explicar cómo hacer uno como el anterior, pero puedes escoger otras figuras, otras palabras o incluso dibujos.

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Preguntando por los objetos del aula

Notebook: open arms. Libreta: Brazos abiertos. Pencil: hands touching the head.

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Tiempo de cantar

siguiente canción tienes que ir señalando partes de tu cuerpo: Put it on your head /cabeza, nose /nariz, chin /barbilla/ arm

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Adivinanzas tutunakú

Usan el lenguaje figurado. Provienen de la cultura popular.

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Revisión de nuestro cartel

No se te olvide realizar una ficha de palabra nueva, puede ser la palabra “tonelada” u otra que figuró en los textos tratados

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Mucho que leer

Recuerdo varios libros, por ejemplo “Arco íris de animales” y “¿Qué te gusta más?”

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Datos e interpretación de textos

El hombre era brujo y ese hombre la conoció, le tiró con arma, pero la luz le pegó y del miedo él se murió.

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Cambiamos la rima y el significado

donde Staku Allende , muestra como armó

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Dibujemos los caminos que andamos

Luego, luego  se nota que las niñas conocen bien su cultura pues pueden explicar sobre el temazcal, como se arma y para qué

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Leyendas de aquí y de allá…

En muchos lugares del mundo, deben existir leyendas sobre la luna, sobre el conejo en la luna, y sobre otras figuras que

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Échame un cuento de colores

La segunda pregunta es sencilla, ¿Qué figuras ve el ratoncito en las nubes?

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¡De fábula!

¡Qué bueno que no se te ha olvidado el sentido figurado!

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Investigamos sobre animales

Recuerda que todo lo que hici ste debes registr arlo en t

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Leo poemas con lenguaje figurado

Leo poemas con lenguaje figurado

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Los poemas y su musicalidad

Sin embargo, pese a la inmensa talla de figuras como Rafael Alberti,  Pedro Salinas , Jorge

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