Resultados para: «13-colonias»
3614 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
Con un indicador natural de jamaica, colocas unas gotas en el vinagre y en el bicarbonato y cambia de color.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la energía que se desprende o se absorbe en una reacción química?
Coloca el permanganato de potasio sobre la rejilla, ahora colocas glicerina sobre el permanganato y observa qué es lo que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en una reacción química?
Coloca el globo en la boca de la botella y lo colocas en la balanza para saber la magnitud de la masa.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Ahora con el embudo, lo colocas dentro del tubo de ensayo y lo tomas con las pinzas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
Para que se lleve a cabo la efervescencia y entender cómo se produce y por qué, en una bandeja amplia, colocas agua tibia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Escribes su símbolo químico y colocas su electrón de valencia. ¿Cómo puede ser estable?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
Recuerda que la fórmula general es R2O, por lo tanto, sustituyes R y colocas el símbolo del litio Li, anotas el subíndice
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
los elementos del grupo dos tienen dos electrones de valencia; cuando el grupo tiene dos dígitos, por ejemplo, el grupo 13
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Ocupará el periodo 2, en el grupo 13.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Se mide con la pipeta 3 ml de ácido acético, los colocas en el vaso de precipitados.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
disolvente no cambian y subes verticalmente sobre el eje de la “Y” para encontrar y marcar cuando llegues a 20g de soluto y colocas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Si te encontraras en la escuela los pasos serían los siguientes: en un vaso de precipitado colocas 20 g de tierra, ahora
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
El grupo 13 donde se encuentra el boro, todos los átomos de los elementos de este grupo tienen tres electrones de valencia
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Observa el video anterior pero ahora del minuto 10:13 a 11:33:
Un mundo metálico
https://youtu.be/VzWI5S2YpM0
Como pudiste
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Lo colocas en la balanza granataria y observa. No lo registró, no hay registro de tu masa.
Ver contenido