Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

Observa algunos ejemplos.Ejemplo 1Ejemplo 2Ejemplo 3Fíjate que, en todos los ejemplos, se tiene el título del libro, el nombre

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Leemos sobre platillos típicos

Énfasis: socializa el conocimiento que ya tiene sobre el tema de un texto que va a leer; lo lee e identifican el significado

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Cada palabra tiene lo suyo

Cada palabra tiene lo suyo

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Con todas las letras

Esta palabra no tiene la letra “o”.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Desde que te levantas utilizas electricidad, al prender el foco, al revisar el celular y al darte cuenta de que ya no tiene

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¡Jugando con cifras!

Chica que tiene 30 zanahorias. Mediana que tiene 50 zanahorias. Grande que tiene 70 zanahorias.

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¡De fábula!

Por lo tanto, “Una buena acción en algún momento tiene su recompensa”, corresponde a la opción A. Así quedaron.

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Échame un cuento de colores

Una pregunta más, ¿Cómo te diste cuenta de que tiene miedo?

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Expresiones para escribir cuentos

Cada cuento tiene sus recursos y conectores para enlazar la historia. Lee un ejemplo más.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

El crucigrama tiene imágenes para ayudarte a encontrar las palabras, en este crucigrama hay palabras con r y con rr, todas

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Con todas las letras

Esta palabra no tiene la letra “o”.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Desde que te levantas utilizas electricidad, al prender el foco, al revisar el celular y al darte cuenta de que ya no tiene

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Las partes o estructuras de los textos

Al principio del texto es una introducción al tema y posteriormente se tiene mayor información hasta llegar a la conclusión

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Lo que nos ocupa

La información más amplia tiene que ver con el proceso de fabricación del papel; tiene tres párrafos esa sección.

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Elaboremos un libro de cuento

¿Qué imagen tiene? ¿Cuál es el título? ¿Quién es el autor? Ahora observa el índice. ¿Qué contiene?

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