Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

reto de hoy: Observa el siguiente video, consigue una amiga o un amigo, luego, cuando puedas preséntale tu nueva amiga o nuevo

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Hay un cartel que dice lo siguiente:Para continuar con esta sesión observa y escucha un nuevo video con mucho detalle, hasta

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Intenta de nuevo.“Todas y todos somos…”Todas y todos somos diferentes, con ¿risas?

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Señalizaciones en el parque

Estoy muy emocionada por formar parte de este nuevo viaje.

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Pedro y su casa

Do not worry, these are some numbers. ¿No?

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Palabras que riman

Hoy estoy feliz con mi bate y mi sombrero nuevo.

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Las palabras clave de una canción

Each monkey has a number on its shirt, so it is easy to keep track of all 5 monkeys.

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Tiempo de cantar

. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo vocabulario.

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Review 2

Yo estoy feliz de estar con ustedes de nuevo. Déjenme que les muestre mi casa. Mi casa es pequeña y bonita.

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El pez arcoíris

Ana está emocionada porque sus abuelos le van a dar un nuevo estuche de lápices.

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Paty y su mascota

Ahora les voy a contar un nuevo cuento.

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Resolvamos las dudas de Paty

Siguiente: Ana está emocionada porque recibe un estuche nuevo de sus abuelos.

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Ayudemos a Pedro

The next pattern begins with number seven, then number five and finally number seven again.

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Let’s make a fruit salad

Each step has an ordinal number. Cada paso tiene un número ordinal.

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Una deliciosa ensalada

Please write the number next to each picture. Veamos cuántas verduras hay.

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