Resultados para: «números-telefónicos»

6416 resultados
¿Quisiste decir telefónica?
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Contenido · Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173
Ver contenido
¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
De las siguientes imágenes, ¿Qué números corresponden a los líquidos? Son el número uno y el cinco.
Ver contenido
El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
Los materiales que necesitas son los siguientes: Tablero con 9 huecos, cada hueco tiene asignado un número
Ver contenido
Cambios en la naturaleza durante el año
Contenido · Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Una vez que la identifiques, deberás anotar en la tabla el número de la imagen, al lado del nombre de la estación del año
Ver contenido
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual
Ver contenido
¿Qué es un museo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Lee el número dos. Los museos cuidan y conservan ___________ durante muchos años.
Ver contenido
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Puedes relacionarlos por números, o bien, uniéndolos con una línea.
Ver contenido
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.
Ver contenido
Costumbres en familia 2
Contenido · Ficha de clase
Costumbres en familia 2
regular a nuestros familiares, ahora vivimos más lejos unos de otros y la comunicación que tenemos generalmente es telefónica
Ver contenido
¿Seguimos reglas al jugar?
Contenido · Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
El número de jugadores. El turno de cada participante y lo que debe realizar. Explicar de qué se trata el juego.
Ver contenido
Cuidemos a los animales
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Se disminuye el número de guacamayas y por lo tanto la población.
Ver contenido
Recordemos algunos de nuestros derechos
Contenido · Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Cada boliche o botella tiene un número y a cada número le corresponde una pregunta o un reto.
Ver contenido
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Este juego no ha cambiado y se trata de que uno de los participantes, se tape los ojos mientras cuenta hasta un número previamente
Ver contenido
Las plantas en mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
ayuda a proteger de algunas enfermedades.Ahora me gustarías que abrieras tu libro de conocimiento del medio en la página número
Ver contenido
Las plantas son vida
Contenido · Ficha de clase
Las plantas son vida
otros porque nos necesitamos para poder vivir.Observa la siguiente imagen que está en tu libro de texto, en la página número
Ver contenido
Filtros