Resultados para: «números-telefónicos»
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telefónica?
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
De las siguientes imágenes, ¿Qué números corresponden a los líquidos? Son el número uno y el cinco.
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
Los materiales que necesitas son los siguientes:
Tablero con 9 huecos, cada hueco tiene asignado un número
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· Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Una vez que la identifiques, deberás anotar en la tabla el número de la imagen, al lado del nombre de la estación del año
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Ahora lee la carta número 2
Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Lee el número dos.
Los museos cuidan y conservan ___________ durante muchos años.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Puedes relacionarlos por números, o bien, uniéndolos con una línea.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
regular a nuestros familiares, ahora vivimos más lejos unos de otros y la comunicación que tenemos generalmente es telefónica
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
El número de jugadores.
El turno de cada participante y lo que debe realizar.
Explicar de qué se trata el juego.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Se disminuye el número de guacamayas y por lo tanto la población.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Cada boliche o botella tiene un número y a cada número le corresponde una pregunta o un reto.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Este juego no ha cambiado y se trata de que uno de los participantes, se tape los ojos mientras cuenta hasta un número previamente
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
ayuda a proteger de algunas enfermedades.Ahora me gustarías que abrieras tu libro de conocimiento del medio en la página número
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
otros porque nos necesitamos para poder vivir.Observa la siguiente imagen que está en tu libro de texto, en la página número
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