Resultados para: «muerte-digna»
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
Cuando muere una lengua. Náhuatl (Quema polihui se tajtol camanali).
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· Ficha de clase
África: emociones en acción
las ceremonias y momentos importantes de la vida de los africanos y en celebraciones, como lo son: El nacimiento, la muerte
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· Ficha de clase
Los mensajeros del arte en el tiempo
Con temas de mitos, paisajes, naturaleza muerta y escenas cotidianas.
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· Ficha de clase
La magia del color
Lee con atención, el comentario de Diana una estudiante como tú.
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· Ficha de clase
La geometría también en el arte
Ya que tiene tu pintura, mueve la cartulina en varias posiciones y encuentra las figuras.
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· Ficha de clase
El museo de arte imaginario
Imitaban la naturaleza (paisajes y naturaleza muerta)
La representación del ser humano era primordial.
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· Ficha de clase
El ritmo de tu cuerpo
Abajo se mueve y suena así.
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
como, la calidad del movimiento, que se trata de una característica del movimiento y define la intención con la que se mueve
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
Énfasis:
Mueve de manera aislada cada extremidad de su cuerpo para representar ideas concretas.
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Ponte de pie y estira tus pies, mueve los tobillos, en círculos 1, 2, 3, 4, 5, 6 ahora el otro pie 1, 2, 3, 4, 5 y 6 ¿Cómo
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Al moverse todos juntos se crea un espacio social, colectivo, mientras que a la vez cada uno se mueve en su espacio personal
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Mueve la cabeza de un lado para otro (izquierda-derecha).
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· Ficha de clase
Pintando en grande
“Conociendo a Diego Rivera”
Día de muertos, 1923-1924.
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· Ficha de clase
Códices y el arte prehispánico
esta acción Quetzalcóatl y Tezcatlipoca no quedaron contentos, y para aplacar a Tlaltecuhtli, que en realidad no había muerto
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
Títere de guante o guiñol:
Se mueve exclusivamente con la mano, que se coloca dentro del cuerpo del
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