Resultados para: «trato»
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
También quiero compartirles que lo que he aprendido en clase es que no sólo se trata de tirar la basura, sino de observar
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· Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Con lo que te decimos, ¿Recuerdas que una de las sesiones anteriores se trató del calendario anual?
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Recuerda, trata de tener a la mano los materiales y objetos que se mencionan.
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· Ficha de clase
Sabores y olores
Se trata de un órgano delicado por lo que debes cuidarlo y mantenerlo sano.
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
, es un trompo de madera, un balero, un carrito de madera, un dibujo de cuando mi papá volaba papalotes, una muñeca de trapo
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Ahora, conocerás un museo que tenemos aquí en la ciudad, se trata del Museo de Arte Popular.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
¿Entonces podemos decir que se trata de?
De un material en estado sólido.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
“Mi nombre es Pedro y ayer en la mañana mi papá nos compró atole, lo trajo en una olla grande y cuando llegó nos dijo que
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
solo en el recreo o cuando el maestro de educación física nos deja jugar, en el salón de clases no debemos jugar, también trato
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
cada una y cuál es su función.La primera imagen, ¿De qué parte del cuerpo se trata?
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Creo que todos adivinaron de qué día se trata y como lo adivinaron, yo les regalo el día viernes que es el último día de
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
Observa las imágenes y adivina de que objeto se trata:
Son unos anteojos, dos tipos de anteojos unos de lentes trasparentes
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúa.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios donde interactúa.
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Este juego aún, continua igual, se trata de saltar una soga, puede realizarse de forma individual o en equipo de dos o tres
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