Resultados para: «sumerios»
1738 resultados
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superior?
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· Ficha de clase
Los papalotes
Es importante dejar mínimo de 20 a 30 cm en la parte superior de la intersección.
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera
Ahora sí, este sí es un rombo porque todos sus lados son iguales y sus ángulos superior e inferior también son iguales, pero
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· Ficha de clase
El cuento del castillo y la retícula triangular
Como puedes ver ambos cuadritos están a la misma distancia de los bordes superior e izquierdo.
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
Primero del borde superior al avión: 1, 2, 3, 4. Ahora del borde izquierdo al avión: 1, 2, 3, 4… 15.
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· Ficha de clase
El barco
sus vértices apunta hacia el borde superior de la retícula, es decir hacia el borde de arriba.
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· Ficha de clase
El problema de Ton
Para que no te quede duda sumemos la altura de las tres barras, 5 de la barra verde, 8 de la barra roja y 17 de la barra
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· Ficha de clase
El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?
mayor a la unidad inmediata inferior multiplicamos por 10, en cambio, para convertir de una unidad menor a la inmediata superior
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· Ficha de clase
El jardín de Irma
medida, como una forma de sintetizar la suma, pero si la medida de sus lados es diferente, entonces solamente nos queda sumarlos
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· Ficha de clase
¿Cuál de todos?
El inciso “a” dice:
El aparato que está en la parte superior del segundo anaquel del lado derecho, de abajo
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· Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
entonces, para sumar 5 enteros con 2 tercios más 1 entero un noveno, primero separé los enteros de las fracciones para sumarlos
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· Ficha de clase
Saltos de rana calva
0. 250
x 6
1. 500
Faltaría sumarlos
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
dos puntos que aquí representan 2 x 20 y son 40 y tercer nivel un punto que aquí se multiplica por 400 por tanto, al sumarlos
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
Observa que 4/6 y 2/3 podrían sumarse, porque miden lo mismo, pero ¿Cómo sumarlos?
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
Observa que 4/6 y 2/3 podrían sumarse, porque miden lo mismo, pero ¿Cómo sumarlos?
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· Ficha de clase
Sobre el valor faltante y el valor unitario
El día de hoy vamos a recordar y reforzar lo aprendido en algunas clases y daremos continuidad a ejercicios que te sugerimos
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