Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

This is the image of the wolf pretending to be Little Red Riding Hood’s grandma.

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(Ciclo I)

Katy: “Mom, I would like to go to the park” Can we go for a while?

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Transitando por la vía pública

Los peatones son las personas que van en la calle a pie Y se llama “prohibited to pedestrians to cross” o también se abrevia

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Las señales del semáforo

When you are driving watch the traffic light. The traffic light shows you when to go.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the section” but first let’s sing a song.

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Los señalamientos del

It is difficult for them to concentrate on their lessons because they do not have a specific place to study.Mario y Marcos

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Los objetos del hogar y su localización

Then, they go to the bedroom and see a big bed with a big quilt and a big pillow.

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Pedro y su casa

, Are you ready to listen to the story?, ¿Estás lista, listo para escuchar el cuento?

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Palabras que riman

Look at these words. pay attention to the endings of each word, because they rhyme because they end with the same sound.

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Escucho un cuento que rima

Would you like to learn the rhymes that Nicolás made? Ok then start.

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about. / Nicolas ha preparado un video

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Review 2

In the park.   En el parque. What game did they decide to play in the beginning of the story?  

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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