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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Para saber, realicemos lo siguiente, tomemos el hielo y coloquemos encima del agua caliente o mechero, ¿Qué observas?

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¿Cómo son los objetos?

¿Cómo crees que podamos saber esas características de cada uno?

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Mis actividades durante el día

Imágenes: Te pongo un ejemplo, puedes elegir una imagen y la observarás para saber cómo y en qué momento

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Para saber qué día deberás escribir te pido que reflexiones sobre lo siguiente: Nos restan dos días el viernes

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

las sesiones recibimos información que nos hace reflexionar y nos ayudará a comprender las causas de lo que hacemos y saber

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Debes de saber que no es la única manera, ahora que están en segundo grado, aprenderás que puedes clasificarlas también por

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Mi cuerpo y su cuidado

para qué te sirven, también saber cómo cuidarlas.

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Mis derechos día con día 1

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga tu

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Lo que hacemos diariamente 2

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga tu clase

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Lo que hacemos diariamente

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

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Animales diurnos y nocturnos

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Busco información y redacto notas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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