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Peces, peces y… peces

A continuación, se muestra una pecera: Hay pistas visuales y numéricas. Primera pista: en ella hay 12 peces.

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Contamos de varias formas

cuaderno, si tienes duda, puedes apoyarte con los números de las páginas de tu libro, es decir, que puedes ir leyendo los numeritos

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Escribo los números que faltan

cero.Daniel tiene razón estos tres números terminan con 0 Jerónimo de Jalisco dice que se repite del 1 al 9 en las dos series numéricas

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Los panteones esos días se llena de flores naranjas y las personas adornan las tumbas con velas, comida y papel picado.

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¿En qué se parecen?

Ahora identifica los patrones de la serie numérica hasta el 100 ¿Sabes qué son los patrones?

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Espero que hayas disfrutado contar utilizando distintos patrones.

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Contando con la recta numérica

Para poder contar, es importante primero identificar los patrones.

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El arte y las matemáticas

Énfasis: reproduce y compara patrones geométricos en una retícula triangular. ¿Qué vamos a aprender?

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La cooperativa de manteles

llama mucho la atención del diseño de Benito fue que utilizó otra herramienta que has aprendido en las sesiones: los patrones

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La cooperativa de manteles

llama mucho la atención del diseño de Benito fue que utilizó otra herramienta que has aprendido en las sesiones: los patrones

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El mural de manteles

recordado las sesiones donde estudiaste las figuras geométricas, las filas y columnas en el análisis de tablas y los patrones

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Ayudemos a Pedro

Activity 2 / Actividad 2 La siguiente actividad consiste en completar los patrones que estén incompletos.

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Ayudemos a Pedro

Activity 2 / Actividad 2 La siguiente actividad consiste en completar los patrones que estén incompletos.

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Michoacán a través de los textos

A manera de analogía, durante algunas fiestas tradicionales o patronales de pueblo me ha tocado observar una especie de juego

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La media aritmética

momento has analizado la media aritmética como reparto equitativo y para estimar un valor a partir de un conjunto de datos numéricos

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