Resultados para: «numero-100»
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número?
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Los minutos al ser sumados dan un total de 105 minutos, pero como una hora se forma con 60 minutos, con esos 105 minutos
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
, pero aquí yo recuerdo que habíamos estudiado ya “caminos cortos” para multiplicar por 10 y por 100.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
País
Núm. de volcanes
Estados Unidos de América
180
Rusia
152
Indonesia
141
Japón
128
Chile
104
Observa que,
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
Piensen, piensen, 10, 15, 20.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Columna 3Miden más de 10 centímetros.
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Sí, pero los números se pueden anotar de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, etc.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
en 10 o de 50 000 en 50 000.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
¿Y no podría ser de 10 en 10?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
gráfica dicen que son otra vez debemos buscar hasta dónde llega la altura de la barra de la guayaba, creo que está en el 10
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Tienen 10 segundos para responder.
¿Qué procedimiento seguiste esta vez?
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
aprendiendo más, el tema de las gráficas de barras ya no lo vamos a ver la siguiente semana, pues comenzarán a estudiar un tema nuevo
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
En la sesión de hoy aprenderemos algo nuevo e interesante que nos será de mucha utilidad así que debemos poner mucha atención
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
1 barra a la mitad = 2 pedazos por barra, como son 5 barras en total entonces:
2 + 2+ 2 + 2 + 2 = 10 pedazos de barra en
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
= 104
104 – 3 = 101
101 – 3 =98
98 – 3 = 95
¿Qué te ha parecido el ejercicio?
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