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Objetos y materiales en la escuela

Cada espacio de la escuela tiene objetos muy diferentes y todos ellos tienen características similares, pero también hay

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Identifica materiales comunes en casa

Tus almohadas tienen una característica, el relleno, el cual puede ser de diferentes tipos, pero todos tienen en común que

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¿Cuál tiene más volumen?

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Construyo una balanza

Ahora con la balanza puedes decir que, aunque parecen iguales, en realidad tienen un peso muy diferente porque uno tiene

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Midiendo la masa

¿Qué tienen en común?

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Abono orgánico para plantas

Todo es un procedimiento sencillo que tiene un impacto positivo: cultivar nuestros propios jitomates.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

En mi caso, yo tampoco compraría la libreta, primero utilizaría los cuadernos viejos que tengo y dibujaría y haría mis bocetos

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Las acciones que sugerimos son: Cuando las personas adultas vayan a la tienda o mercado que lleven sus propias

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Dependiendo del origen, los plásticos tienen una clasificación.

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“Procesos de transformación”

Todo lo que usamos para cubrir nuestras necesidades tiene una consecuencia en la naturaleza, a lo mejor platicado, no alcanzamos

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Cualquier prenda que usemos también tiene un origen.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

En esta sesión analizarás la manera en cómo obtienes tus alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene en el

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

El cambio en la temperatura tiene que ver con todo lo que ocurre en ese cambio.

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¿A qué sabe?

EL LICUADO MISTERIOSO De mi tía Irene, la hermana de mi abuelita, no tengo muchos recuerdos, sólo que era muy

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Mezclas, proporciones y color

Claro, mi amiga hace sus propias acuarelas, y para ella es muy importante conocer los pigmentos.

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