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La historieta y su voz narrativa

coherente con el personaje en todo momento, pero si te decidieras por la tercera persona, deberás pensar en la distancia emocional

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El tema de mi historieta

Observa las siguientes imágenes e intenta imaginar ¿cuál sería el tema de cada subgénero?

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Hablemos dibujando

historieta, pues en ocasiones las palabras no son suficientes para que el lector vea una puesta de sol y sienta las emociones

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Con textos más contextos

Ambiente psicológico: es el que experimentan los personajes a nivel interior, resultado de las emociones que presentan dentro

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Letras que hicieron historia

jóvenes quieren libros que les hagan reír, o que tengan un misterio o problema que resolver, o tal vez que hablen de emociones

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Para ti: el poder de la palabra

Para ello, siempre ten presente que debes prepararte emocional y cognitivamente, de lo contrario, tu cuerpo entrará en estrés

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Mi experiencia avala mis argumentos

Las personas que generan esta conexión emocional con su audiencia suelen tener una ventaja al debatir ¿Eso significa que

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Validando mis argumentos

si defines “argumento”, te encuentras con que es una expresión oral o escrita de un razonamiento, mediante el cual se intenta

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Léase antes de leer

pierdes la oportunidad de conocer un sinfín de obras que podrían gustarte más, e incluso aportarte a nivel intelectual y emocional

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¿Por qué el prólogo?

¿Cómo intenta convencer al lector para que lea la obra literaria? ¿Es un prólogo académico o no?

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

. […] El conjunto intenta ser fiel al fenómeno de la narrativa femenina contemporánea en sus múltiples dimensiones

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Para crear belleza… bastan las palabras

Otro ejemplo, del poema Gratia Plena, de Amado Nervo: Ingenua como el agua, diáfana como el

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¿En qué se parecen?

A partir del ejemplo, intenta responder a las siguientes preguntas: ¿Qué datos puedes llenar

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¿Cuál es la diferencia?

https://youtu.be/IfAtI9-mcps Decía la novelista inglesa y Premio

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

interesante, y aprovechando que la pasión por el magisterio se combina con la pasión por plasmar las experiencias y emociones

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