Resultados para: «ingesta»
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inglesa?
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· Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
Inventa movimientos junto con tu familiar para que los repitan.
A don, don, dara.
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
Observa el siguiente reto e intenta hacerlo, pon mucha atención.
Vitamina Sé.
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
v=eFdUXU9ZGls&feature=youtu.be
Actividad 2
Con los materiales que tengas a la mano, intenta
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
de movimiento:
Mueve los pies a un ritmo que tu elijas, luego al mismo ritmo mueve los hombros, después intenta
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· Ficha de clase
Un vestuario en acción
Ya que hayas definido el tono de voz que tendrá tu monstruo, inventa un dialogo breve entre tu monstruo y el de tu acompañante
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Intenta lanzar una pelota a la altura de tu cabeza y tomarla con la otra mano, después intenta lo mismo, pero con dos pelotas
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· Ficha de clase
Descubramos a Mozart
Escucha ese último fragmento e intenta identificar todos los cambios de intensidad que percibes en esta música.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Ahora intenta acompañar una canción con este ritmo. Imagina un fondo musical.
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· Ficha de clase
Muchas versiones sobre mí
Hay muchas oportunidades para explorar tu rostro, ahora intenta con tu fotografía.
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· Ficha de clase
Motivos para mover el cuerpo
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-66Mm8cMZIN-Audio3_SecuenciasdeMovimiento.mp3
Intenta
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· Ficha de clase
Jugando con los sonidos
Ponte cómodo para que escuches algunos fragmentos de las siguientes piezas musicales, intenta identificar los sonidos.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Elige alguna canción que te agrade e intenta crear secuencias sencillas.
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· Ficha de clase
Viajando en el tiempo
mucha atención las siguientes canciones, tratando de identificar cuál de ellas es la que más te agrada, para escucharlas ingresa
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· Ficha de clase
¡Sígueme!
El reto de hoy:
En casa intenta realizar estas actividades, antes de intentar algunos pasos, piensa cómo se movería tu cuerpo
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· Ficha de clase
Escucho a mi cuerpo
https://youtu.be/1EEccetR3tI
Intenta identificar el tipo de sonidos del video y los movimientos que se hicieron para producirlos
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