Resultados para: «comunidad-zoque»
5166 resultados
Contenido
· Ficha de clase
El borrador de mi carta personal
Énfasis:
comunica ideas, sentimientos y sucesos a otros a través de cartas, adaptando el lenguaje para dirigirse
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
Énfasis:
Elabora fichas de resumen sobre las tradiciones y costumbres de su comunidad.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
, de esta manera, la escuela sale a la comunidad y la comunidad entra a la escuela”.
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
necesidad los peguen en lugares donde las personas los puedan leer. 
Enviarlos a los periódicos de tu comunidad
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· Ficha de clase
Poemas y canciones de mi comunidad o región
Poemas y canciones de mi comunidad o región
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
Los anuncios en nuestra comunidad.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Prácticas diversas para el tratamiento de malestares
que se entonaba este canto incluía la ingesta de un tipo específico de hongo que es considerado sagrado por algunas comunidades
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
dicha comunidad.
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· Ficha de clase
A revisar y a publicar
Segundo, que se pueden expresar las opiniones con argumentos o sin ellos, dependiendo de lo que se pretenda comunicar, pero
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· Ficha de clase
Análisis de diferentes tipos de textos
¿Qué deseo comunicar? ¿A quién va dirigido mi texto? ¿Cómo puedo lograr mi propósito comunicativo?
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Ventana a mi Comunidad Totonacos - Tierras mágicas.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
Escribir poemas para compartir, págs. 158-169
Recuerda valorar la sabiduría de los ancianos de la comunidad y
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
Escribe una rima o refrán propio de tu región o comunidad e ilústralo con un dibujo o recortes.
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· Ficha de clase
Palabras que cuentan y cantan
¿Te gustaría hacer algo similar en tu comunidad?
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Énfasis: diseñar carteles para difundir los derechos lingüísticos en su comunidad.
¿Qué vamos a aprender?
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