coleccion · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Eran cinco: El zapoteco, el náhuatl, el mixteco, el mixe, el triqui.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Kúul Para contar plantas. 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez Junp’éel Ka’ap’éel

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Anécdotas divertidas

No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.

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(clase bilingüe)

No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.

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De compras en el tianguis

Juanita para ir al tianguis a comprar el mandado, debe tomar un camión que cobra $6 pesos por persona y necesita que su hijo

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Un día en la granja de mi abuelito

Entonces vas a sumar el 4 cinco veces.

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¿Quién llega primero?

Ahora construye sucesiones de 5 en 5 y anota el cinco tantas veces como grupos de conjuntos salieron en este caso:

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¡Tiro al blanco!

Por ejemplo: Si tiras la ficha que contiene el número tres y cae en el tablero en el número 5, el número cinco

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La cocina de Domingo

Coloca tus cinco monedas de $10.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Coloca un peso en cada casilla hasta completar los $11 que cuesta el agua y después colocamos los $19 pesos del elote.

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Adivina cuántos tengo

Entonces lo puedes descomponer en dos decenas y cinco unidades, es decir, 20 + 5 Si una decena la cambias por

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Números amigables

Por ejemplo, cada uno junto: Mamá $48 y tú $34 Entre los dos, ¿Crees que lograran juntar $100 pesos?

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Los sumandos divertidos

Como tienes cinco unidades en un sumando y cinco unidades en el otro sumando, las sumo y ahora tengo diez unidades que son

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Entonces, si compras la bolsa de $30 pesos y esos crayones de $10 pesos son $60 pesos menos $30 pesos, te sobran $30 pesos

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Juguemos con magnitud y capacidad

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y,

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