Contenido · Ficha de clase

Los poemas y su musicalidad

Con las rondas los niños se llegan a conocer más, porque juntos aprenden a bailar, cantar, a mover el cuerpo a cierto ritmo

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Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

Llegó el momento de día en el que a mi me gustaria meterme a cantar dentro del agua.

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Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Puedes preguntar a otras personas o consultar el diccionario ¿Qué haces para recordar esas nuevas palabras?

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Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

En el siguiente cartel puedes observar el alfabeto con mayúsculas y minúsculas.

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

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Presentemos nuestro cartel

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Busco información y redacto notas

¿Qué información contiene el cartel?

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Elección de coplas

Encuentra el ritmo para poder cantar las coplas. ¿Recuerdas algunas otras coplas cantadas?

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Elección de coplas

Encuentra el ritmo para poder cantar las coplas. ¿Recuerdas algunas otras coplas cantadas?

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Tiempo de leer

Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.

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A corregir nuestros textos

Se fue la lus Una noche estaban Mariel Gildardo Carla Beti y Laura gugando y se fue la lus.

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La primera versión de mi cartel

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Al compás de las rimas y coplas

Canta y lee la ronda de “Naranja dulce, limón partido”. Naranja dulce, limón partido dame un abrazo que yo te pido.

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Presentemos nuestro cartel

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¡Las ensaladas de mamá!

las personas de comprar el producto.

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