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Palabras cortas y largas

Cuando acabe la canción escribirás los nombres. Sigue escuchando la canción.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

los siguientes cortes: 10:51’ a 11:15’ 12:28’ a 12:55’ Tú también puedes hacer una canción

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Más vale maña que fuerza

Para terminar esta sesión, escucha la canción sobre otro insecto: “La cigarra”, también en lengua tojolabal.

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¿Con qué letra empieza?

Vas a empezar con un juego que es también una canción, puedes invitar a que se diviertan también a quién te acompañe en este

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Escucha la siguiente canción: Libros del Rincón. Animaciones. La Cucaracha.

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

Para concluir esta sesión te invito a que observes este video, en él vas a escuchar una canción de la lengua tu’un savi de

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Conoce ejemplos de lo que acabas de decir, observa y escucha un juego, un cuento, el fragmento de una canción y dos poemas

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Nuestra clase bilingüe

Es una canción bien linda.

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Te recomiendo mucho este cuento

posteriormente decide realiza la selección de uno de ellos, como premio anticipado a tu esfuerzo, vas a escuchar una canción

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Te digo cómo es

Piensa en qué momentos eres valiente y completen la canción cuando se te pida que digas “han sido valientes cuando

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

¿Ya sabes de qué canción se trata?

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Rima, canta, transforma y crea

y RANA de la canción los animales cantores de tu libro de texto.

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¡Ya amaneció!

La siguiente canción está en lengua náayeri, se llama “ Ya amaneció”.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Vas a escuchar una canción muy movida que se llama El gato , la cantan y bailan mucho en el estado de

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¡Ya lo puedo escribir!

Citlalli de Durango nos dice que la primera canción que recuerda es “Canción de cuna” que le cantaba cuando era pequeña.

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