Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Muchas gracias por escucharme” Con esta información comienza a llenar la tabla que está presente en tu libro.

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¿Cómo son los líquidos?

Esta pregunta te lleva a la segunda característica de los líquidos: Fluyen o se desplazan.

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Características de los sólidos

Retira la piedra y llena la botella con agua. ¿Qué pasará? También regístralo en la tabla.

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Reconocemos objetos y materiales

Para observar esta adaptación a la forma, llena diferentes recipientes con agua.

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Croquis de olores y sabores

Puedes mencionar, ¿Qué lugares hay cerca de tu casa donde puedas percibir olores o que esté lleno de ricos sabores?

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El olfato nos guía

Si con las flores recuerdas algo, ahora entenderás porque cada vez que te llega un olor a flores, te sientes feliz y hasta

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¡A oler se ha dicho!

Lo que llega a tú olfato son una serie de “partículas” que se despiden del vapor el caldo, este viaja hasta llegar a tú nariz

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Estado gaseoso

¡La bolsa se llenó de aire!

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Debido a que el clima es más cálido y llueve con mayor frecuencia, el pasto crece y llega a ser alto.

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¡Vamos a divertirnos!

Muchas gracias por escucharme” Con esta información comienza a llenar la tabla que está presente en tu libro.

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Cierre del ciclo escolar

Recuerda que el estudio nos lleva al aprendizaje y al conocimiento. Aquí su reconocimiento.

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Nuestras tradiciones

Ahora es turno de que coloque su piedra, eso significa que ahora va ganando, usted lleva dos puntos y yo uno.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Se caracteriza porque la temperatura disminuye , se siente frío y en algunas regiones de nuestro país incluso llega a caer

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Como, por ejemplo: si inflo un globo o si lleno una bolsa de aire como estos que tengo aquí, el aire ocupa todo el espacio

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Sabores y olores

La lengua está llena de papilas gustativas que son esos puntitos que tenemos en la lengua.

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