Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

En lecciones anteriores comenzaste a usar dos figuras básicas de la lectura musical.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

Reforzaremos la lectura del compás de 2/4 te invito a escuchar en el siguiente video un fragmento de la obra: En un mercado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Realiza constantemente tus prácticas de lectura y cada vez lo irás haciendo mejor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

Locutor: Es así, queridos radioescuchas, que hemos llegado al final de este capítulo, pero recuerden sintonizarnos la próxima

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Beethoven: Hola Leito, ¡tu sí que sabes mucho de mí, eh!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

Yo he ido a varios teatros y siempre me he quedado con las ganas de saber qué hay detrás de lo que se alcanza a ver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

El pulso no es necesariamente el componente más rápido ni más lento del ritmo, pero es el que se percibe como fundamental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

percibir el tiempo.El tiempo también nos da, por lo menos, dos posibilidades: el cambio, o movimiento rápido o el cambio lento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

Otra más: Si caminas lento y haces movimientos grandes, balseados y lentos, de un punto a otro, sostienes el movimiento en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

emoción que corresponda, y emulando con la postura corporal dependiendo del color y la forma de la hoja que les haya quedado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

Y con todo esto es un goce la lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

Ahora te voy a recordar los 6 tipos de movimiento, son los siguientes: Lentos como en cámara lenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

Observa el video de Lionel: Puesta en escena de Lionel.https://youtu.be/cqo5X8-fSfI Le quedo muy bien su presentación a Lionel.Cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

más importante que nos ha permitido, no sólo sobrevivir, sino dominar y transformar todos los ecosistemas donde hemos querido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Abrimos lentamente los ojos y levantamos el brazo derecho como queriendo tocar el cielo, lo bajamos lentamente y repetimos

Ver contenido