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Lo que viví en Aprende en casa

Les mostraron el foro donde grabarían el programa.

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Describe y adivina

Fuente: https://www.malianteo.com/foro/threads/los-olmecas-la-gigantesca-cabeza-tallada-mexico.351209/ https://www.balneariosmexico.com

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Un día, cuando...

Nos levantamos muy temprano para iniciar el viaje, observa la foto de ese momento.

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Un día, cuando...

Nos levantamos muy temprano para iniciar el viaje, observa la foto de ese momento.

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De amor, muerte y otros temas

muecas el espejo, ni el silencio se erice con los dientes que rechinan: estas cuatro paredes, papel, yeso, alfombra rala y foco

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Señalar información en cartas formales

Como puedes observar, también se utilizó los adverbios de foco.

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¿Cómo y qué preguntar?

Nora:Mira, yo estudié periodismo y comunicación colectiva en la UNAM, y siempre me llamó mucho la atención la producción

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Y en la literatura y el periodismo hay varios ejemplos, pero, si lo piensas bien, para que pueda hablarse de una entrevista

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Valorar nos hace crecer

Acércate.El periodista se acercó y le contestó:- “¿Qué se le ofrece?”.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Es decir, la perspectiva de cada periodista o fuente de información es diferente y depende, en gran medida de los hechos

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Ambientes interesantes de una historieta

dar respuesta a la pregunta anterior, presta atención al siguiente cuento de “El astronauta perdido”, del escritor y periodista

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Efectos de poesía

Fue un poeta, periodista y diplomático mexicano, reconocido como el iniciador de la poesía moderna mexicana.

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Juego de palabras

Para profundizar en lo anterior, presta atención a lo que dice la especialista en literatura, periodismo y docencia, Sagrario

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Juguemos con las palabras haciendo poesía

De izquierda a derecha se pueden ver tres imágenes, la primera es una foto; es con la que se basa el poeta para realizar

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Las ideas principales

De acuerdo con las preguntas anteriores, imagina que los interlocutores son un periodista y un especialista en plantas carnívoras

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