Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Campañas escolares sobre temas de interés o situaciones que afecten.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

la escuela se ha omitido su participación en actividades que les permitan expresar sus puntos de vista sobre temas de interés

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

Es de aplicación en toda la República y sus disposiciones son de orden público e interés social.

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Quizá te sea más fácil recurrir a tus amigas o amigos, o decidas informarte sobre esos temas buscando información en internet

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

estatal y federal, no sólo cuando se sientan enfermos, sino también para estar informados sobre temas que pueden ser de su interés

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

También puedes identificar factores de riesgo que tienes en tu entorno.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

También se explicó qué son las conductas, las situaciones y los factores de riesgos.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

la importancia y utilidad de este tipo de análisis para la toma de decisiones en aspectos o temas que resulten de tu interés

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

También puedes apoyarte en estas seis preguntas para analizar la información de tu interés antes de tomar decisiones.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

de riesgo: Factores de riesgo individuales: Hacen referencia a las características internas del individuo, a su forma de

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

de riesgo: Factores de riesgo individuales: Hacen referencia a las características internas del individuo, a su forma de

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Me informo y decido qué estudiar

Eso nos habla sobre las condiciones y necesidades familiares, un factor que influye en la toma de decisiones para la elección

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Mis ámbitos de participación como adolescente

compartir en tus ámbitos sociales para que estas buenas prácticas sean replicadas en otras escuelas, fomentando así el interés

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

segundo B se enfrentarán a golpes fuera del plantel porque uno de los grupos no está de acuerdo con haber perdido el torneo interno

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

diferencias físicas entre hombres y mujeres no son un obstáculo para la realización de las actividades que sean de su interés

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