Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

A través de este contenido pudiste identificar las diferencias entre un lenguaje oral y un lenguaje escrito al hacer un informe

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Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

¿En qué consiste la lengua oral y la lengua escrita?

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Depende del contexto

La manera en cómo te comunicas con otras personas de manera oral o escrita depende de la relación o el trato que tengas con

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Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

claro el área a la que representan estas personas, por ejemplo, al hablar de las personas encargadas del Departamento de Difusión

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Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

todo mexicano comunicarse en la lengua de la que es hablante, sin restricciones en el ámbito privado o público, en forma oral

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Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Una manera de contribuir a fomentar y preservar la diversidad lingüística y cultural de nuestro país es mediante la difusión

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

en el territorio nacional con posterioridad y que se reconocen por poseer un conjunto ordenado y sistemático de formas orales

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Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

su forma electrónica- y la posibilidad, para todas las culturas, de estar presentes en los medios de expresión y de difusión

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Contenido · Ficha de clase

¿Exposiciones?

Cuando quieras realizar una exposición, consulta textos orales o escritos y utiliza Wh questions, éstas últimas te ayudarán

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¿Exposiciones?

Cuando quieras realizar una exposición, consulta textos orales o escritos y utiliza Wh questions, éstas últimas te ayudarán

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Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

y esta es una excelente fuente de información oral.

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¡Expedición con los murciélagos!

también habíamos visto que otro tipo de fuente importante es la entrevista, en la que obtenemos la información de forma oral

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Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a contar historias de terror!

(Del libro Tradición oral, mitos y leyendas de Tamaulipas (2005), de Isabel Contreras.

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Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

las películas, sino también de los libros y de las leyendas y descubrí que muchos de ellos son parte de las tradiciones orales

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Contenido · Sesión

Sesión 6. Fase 3. Indagar en fuentes orales y escritas

Indagar en fuentes orales y escritas

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