Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

La escritura de los días brinda la posibilidad de organizar tu tiempo y aprovechar mejor cada hora. ¡Buen trabajo!

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Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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(clase bilingüe)

La escritura de los días brinda la posibilidad de organizar tu tiempo y aprovechar mejor cada hora. ¡Buen trabajo!

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Se brinca la chácara, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Pregunto y aprendo

lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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Para qué y quién escribo

Se brinca el avión, sin tocar las casillas donde hay “fichas”.

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Dibujemos los caminos que andamos

Exactamente, pero no te preocupes te vamos a ayudar.

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Mi plan de lectura

Esto puede ser una gran actividad que ayude a la integración y convivencia de la familia.

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Anécdotas divertidas

Revisa el texto con ayuda del profesor. ¿Qué vamos a aprender?

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Reviso y corrijo

Recuerda que con la ayuda de los demás, podrás hacerlo y revisarlo, después ya no te costará tanto trabajo.

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(clase bilingüe)

En esta sesión Verónica Lucía Martínez Trujillo apoyará con brindarte información sobre la lectura en voz alta, ella es del

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Revisando mis textos los mejoro

Primero, vamos a leer con detenimiento los escritos, niñas, niños, pidan apoyo de algún familiar para que les ayude a revisar

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