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¡Hagamos un folleto!

¿Cuál pondremos en la parte central e interna del folleto?

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Objetos que hablan: discurso directo

Cada vez que uno “enceste” en la canasta del compañero, tomará una de las frases de la lectura, la leerán en voz alta y la

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Lee la historia e intenta imaginar el mundo fantástico que ella visitará, puedes seguir la lectura a partir de la página

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¡Aires de familia!

Te voy a decir una que tal vez no sepas que tiene que ver con las cajas: ¡La cajeta!

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Te quiero decir lo que siento

Te voy a compartir dos poemas para que los disfrutes.

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Leer para disfrutar

Léelos en voz alta y compártelos con tu familia para regalarles un momento de entretenimiento.

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Palabras que dan sentido

Puede ser como este en papel o también puedes buscar en internet. Los glosarios también son muy útiles.

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Entre todos definimos

Doctora, ¿Por qué es importante prepararnos para no enfermarnos durante esta época invernal?

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

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Los poemas y sus características

https://historico.conaliteg.gob.mx/H1982P3ES105.htm#page/93 Te voy a presentar una guía para la elaboración de un poema,

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De músicos, poetas y locos.

palabras y nuestra voz.

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Desplegando ideas

Pon mucha atención, pues es muy importante tomarlo en cuenta porque se avecina la temporada invernal en México.Algunas de

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¡A elaborar diagramas!

Observa, te lo voy a mostrar. Aquí hay tres palabras principales: “flor, lluvia y árbol”.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

¿Cuántas personas integran la familia? ¿Desde cuándo vives con estas personas? ¿A qué se dedicaban tus abuelos?

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Conociendo nuestra comunidad

Te voy a contar una breve historia.

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