Resultados para: «string-instruments»

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La técnica en la práctica social
coleccion · Ficha de clase
La técnica en la práctica social
varían según el entorno; por ejemplo, las técnicas agrícolas cambian según el tipo de tierra, la imprenta cambió sus instrumentos
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La técnica en la práctica social
coleccion · Ficha de clase
La técnica en la práctica social
varían según el entorno; por ejemplo, las técnicas agrícolas cambian según el tipo de tierra, la imprenta cambió sus instrumentos
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
coleccion · Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
a aprovechar las oportunidades que tienes para realizar diferentes cosas: estudiar, practicar un deporte, tocar un instrumento
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
a aprovechar las oportunidades que tienes para realizar diferentes cosas: estudiar, practicar un deporte, tocar un instrumento
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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
coleccion · Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Énfasis: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características
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Los refranes y las fábulas
coleccion · Ficha de clase
Los refranes y las fábulas
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes, el lenguaje
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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
coleccion · Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes.
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Bailando... con emoción
coleccion · Ficha de clase
Bailando... con emoción
Después, todo evolucionó y usaron instrumentos, cada vez más elaborados, pero su danza fue siempre así, ¡Espontánea, sin
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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Preguntaré a los dioses (usa un instrumento) Sirenita los dioses dicen que se está haciendo tarde. S.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
coleccion · Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
No es necesario coser, lo importante es dejarte llevar por estos hermosos instrumentos y plasmar tu sentir.
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En tu contexto está la respuesta
coleccion · Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
No es necesario coser, lo importante es dejarte llevar por estos hermosos instrumentos y plasmar tu sentir.
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Vemos y sentimos
coleccion · Ficha de clase
Vemos y sentimos
¿Tocar un instrumento musical o hacer un experimento?
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¡Vamos a divertirnos!
coleccion · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
En el lugar donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento
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¡Vamos a divertirnos!
coleccion · Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
En el lugar donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
En el lugar donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento
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