Resultados para: «selfie-grupal»
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· Ficha de clase
La Conquista I
Conoce la manera en que algunos grupos indígenas resistieron y cómo los conquistadores lograron imponer su dominio.
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Estos grupos sociales, sumados a los esclavos africanos o asiáticos que pudieran tener las familias más pudientes de cada
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· Ficha de clase
La sociedad novohispana
En este grupo podemos encontrar gente del sudeste asiático o japoneses.
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· Ficha de clase
El mestizaje
Está también, la integración de un tercer grupo, formado por grupos africanos, los cuales, en un principio, llegan al continente
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en la Nueva España
Dicho intercambio dio paso a una serie de transformaciones en las técnicas de cultivo, en la alimentación, en la tenencia
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
De esta manera, existieron algunas flotas españolas que perecieron ante el ataque de estos grupos; sin embargo, los que podían
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
el Virreinato; sin embargo, esos caminos solían no ser de gran calidad y en algunas partes se encontraban asolados por grupos
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· Ficha de clase
La conquista espiritual III
folletos religiosos destinados a la cristianización de los indios y para lectura en los conventos; por tanto, entre otros grupos
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
Ante los abusos cometidos por los españoles, algunos grupos indígenas optaron por la resistencia, ya fuera pasiva o violenta
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
oraciones cristianas al estilo de los códices indígenas, montaron obras teatrales con temas de la Biblia, así como con grupos
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
Cada grupo étnico aportó diversos elementos a la cultura virreinal.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
En las distintas regiones de nuestro país, las festividades al maíz adquieren una serie de variantes y matices regionales
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Este grupo étnico explicaba que el origen del mundo había surgido de la divinidad denominada como Wankan Tanka, “El gran
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
que el universo se encontraba segmentado a partir de pares de opuestos ordenados y vinculados entre sí en dos grandes grupos
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Esto quiere decir que las dinámicas sociales (como oficios, fiestas, tradiciones, gobierno, etc.) se hacían en grupo.
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