Resultados para: «partera»

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¿Quisiste decir parteras?
Bailemos al ritmo de una pintura
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Bailemos al ritmo de una pintura
Pon atención en la parte de abajo.
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
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Secuencia… No puedes perder el ritmo
más en la ejecución de distintas danzas, y hasta se ha aprendido los nombres de partes del cuerpo.
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Transformando mi espacio
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Transformando mi espacio
Intégralos a tu instalación para que formen parte de tu aventura.
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El museo de mis emociones
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El museo de mis emociones
A partir de todo lo anterior, identifica los objetos que te generan determinadas emociones y crea una secuencia a partir
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
Los gestos son movimientos de una parte del cuerpo o de todo el cuerpo que comunican y expresan emociones, sensaciones e
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
¿Cómo es posible que a partir de una imagen se pueda lograr expresar con el cuerpo?
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¡Vamos al circo!
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¡Vamos al circo!
Se propone una secuencia a partir de la ilustración del arlequín.
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Un mar de emociones
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Un mar de emociones
culturales y artísticas de su comunidad y de otros lugares.  Énfasis: expone una expresión visual a partir
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Mi entorno es un paisaje
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Mi entorno es un paisaje
Realizarás secuencias y patrones de formas y colores a partir del paisaje de tu entorno.
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Climas absurdos para movernos
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Climas absurdos para movernos
Continuarás observando movimientos y creando otros a partir de las acciones que algún familiar realice en situaciones cotidianas
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Andares y caminos
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Andares y caminos
que se encuentra a tu alrededor e identifica lo siguiente: Su forma de caminar, sus movimientos; fíjate qué parte
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Acciones y relatos
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Acciones y relatos
Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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Imaginar espacios efímeros
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Imaginar espacios efímeros
Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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El encanto de la música
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El encanto de la música
Es interesante observar que hay ciertas partes de las canciones que son fáciles de recordar; hay algo en la secuencia de
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