coleccion · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

El reto de hoy: Te invito a que platiques con tus familiares sobre algunos acontecimientos que hayas escuchado o vivido.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Pues los hombres de todos los tiempos han inventado historias, y además desde siempre la gente ha dicho sus alegrías y sus

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Te invito a ver un vídeo muy bonito sobre las tradiciones de los tojolabales. Video.

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Valoremos a nuestra familia

muchas vivencias de tu familia, porque estuvieron presentes en momentos en los que a lo mejor tu todavía ni nacías.Te invito

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Los guiones largos nos indican diálogos

que estén en discurso indirecto y pasarlos a discurso directo, también si gustas puedes ver a tu alrededor y jugar a inventar

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Ahora te invito a que revisemos las instrucciones de éste que estuvo más complicado, para que posteriormente lo hagas con

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En busca de mis raíces

Para dar inicio a las actividades de este día, los invito a ver el siguiente video Pa tipeuaske in tikipanulisli inun similuil

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Te invito a explorarlo. Ahora localiza la sección de la letra “E”. Es grande ¿cierto?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Te invito a explorarlo. Ahora localiza la sección de la letra “E”. Es grande ¿cierto?

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Explorando y armando información

, te invito a escribir en tu cuaderno alguna experiencia que hayas tenido por accidente y cuéntanos lo que ocurrió, ¿Tú tienes

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Las características de los folletos informativos

llegar, esto a pesar de la barrera de no podernos ver de frente, además de que el juego implica creatividad pues en cada intento

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¡A buscar información!

te invito a que juntos juguemos “Dibuja y adivina”.

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Palabras que dan sentido

Ahora te toca inventar significados a algunas palabras. ¿Empezamos?

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Entre todos definimos

¡Te invito a que juntos jueguen y se diviertan!

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¡A elaborar diagramas!

Por ahora, te invito a que, de tarea, busques las respuestas a las preguntas que plantea el diagrama, ya que el día de mañana

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