Contenido · Ficha de clase

Alfarería zoque

procedimientos a seguir son de gran aplicación en los trabajos que se repiten, de manera que facilita la aplicación continua

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Narrando las noticias

Ahora te pregunto, ¿Crees que la voz activa pudiera funcionar en pasado o en futuro?

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¡Adiós a tercero de primaria!

Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Continúa tu primo Alan que también va en tercer año.

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¡Te cuento un cuento!

Continúa, y la siguiente tarjeta dice así: ¿Cuál es la verdad?

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A escribir el recetario

Continuarás empleando los verbos en imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

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Organizando las instrucciones

Continúa, después ¿Qué se hace? Agregas las hojas de lechuga.

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¡A mezclar instrucciones!

Aprenderás a identificar las características y funciones de los recetarios.

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Escuchemos a los abuelos

Continua. En primer lugar, han cambiado de escenario. ¿Ahora en dónde se encuentran? En el Mictlán.

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Todo en orden para redactar mejor

Si quieres conocer como continúa leyendo esta historia en tu Libro de texto gratuito, de Lecturas páginas 94 y 95 https:/

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Mientras el reloj no suene indicando el término del tiempo, el jugador tendrá la oportunidad de continuar.¡A jugar!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

crees que alguna de las que se te sugirieron, no te ayuda mucho, puedes quitarla, recuerda que estas reglas deben ser funcionales

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

crees que alguna de las que se te sugirieron, no te ayuda mucho, puedes quitarla, recuerda que estas reglas deben ser funcionales

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Tuviste la libertad para agregar normas o quitarlas si no te eran funcionales, en esta sesión se agregarán más.

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¡A revisar se ha dicho!

“Tomar un material de lectura a la vez.”, porque se termina de escribir una idea y continua otra, y punto final a la regla

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