Resultados para: «fuente-historica»
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Ficha: Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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Ficha: Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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· Sesión
Sesión 2. Fase 1: Seleccionar una obra narrativa para adaptarla a una historieta
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· Sesión
Sesiones 8 y 9. Para terminar. Fase 9: Realizar y compartir la historieta
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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Ficha: Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
¡y muchas historias que contar!
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Ficha: Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
¡y muchas historias que contar!
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
identifica los tipos de testimonio del pasado que sirven como fuentes históricas.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
identifica los tipos de testimonio del pasado que sirven como fuentes históricas.
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Sesiones 3 a 6. ¿Las reglas cambian?, ¿por qué? Historias de deportes que cambiaron sus reglas
Historias de deportes que cambiaron sus reglas
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Uno de los principales problemas para el estudio de la historia de las mujeres es la escasez de fuentes, pese a ello, es
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