Resultados para: «correo-sospechoso»

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¿Quién va adelante? II
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¿Quién va adelante? II
La consigna específica pide localizar los avances de cada corredor en la recta numérica que representa el recorrido completo
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¿Quién va adelante? I
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¿Quién va adelante? I
alternativa es segmentar tu pista o recta en cuatro partes, es decir, en cuartos ¿Cómo le harías para saber donde hacer los cortes
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
Es correcto:  1/3.
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Vamos a vencer retos
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Vamos a vencer retos
Luis y Ana salen con su perra “Pildorita” a correr todas las mañanas a una pista que hay cercana a su casa.
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Porcentajes por aquí y por allá
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Porcentajes por aquí y por allá
“Julio antes podía correr una hora todas las mañanas; ahora ya puede correr hora y media, ¿Qué porcentaje representa su rendimiento
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Matemáticas en las maravillas de México
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Matemáticas en las maravillas de México
prismas tienen caras laterales rectangulares, y las caras laterales de las pirámides son triángulos, por lo tanto, es correcto
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Los misterios del plano cartesiano
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Los misterios del plano cartesiano
Esta recta que obtuviste es paralela al eje de las ordenadas, es decir, corren en la misma dirección y nunca se van a tocar
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Pensar en reversa
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Pensar en reversa
¡Es correcto!
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Una respuesta inesperada
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Una respuesta inesperada
Cualquiera de estos es correcto: 110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, etc.
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Fracción entre dos fracciones
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Fracción entre dos fracciones
Ayudarás a resolver un caso en el que se debe encontrar la posición en la que va un corredor.
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Comparar sí conviene
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Comparar sí conviene
Observa, 100 es la quinta parte de 500 y eso está bien, pero si hubieses dicho 500 es 5 veces 100 también sería correcto.
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico
No era el correcto, al observar las cajas sólo se observó la parte de enfrente sin considerar las otras partes de las cajas
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Cuántas veces
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Cuántas veces
Él, por lo general, corre una vuelta y tres quintos de la pista.
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Sucesiones y arte
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Sucesiones y arte
Ahora lee la aportación que una alumna hace por correo electrónico, pues ella tuvo una forma diferente de resolver esta misma
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Sigamos dividiendo
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Sigamos dividiendo
Realiza los cortes y acomódalos uno detrás de otro para que quede el metro completo.
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