Resultados para: «angulos-obtusos»
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· Ficha de clase
¿Qué importancia tiene jerarquizar?
registra y jerarquiza la información y organiza todo lo observado y la información obtenida, así como, el resultado que se obtuvo
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· Ficha de clase
Comprendiendo la literatura del Renacimiento
realidad en la época de Cervantes, y más bien lo que escribió en El Quijote “era una respuesta cargada de ilusiones y anhelos
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· Ficha de clase
Planeando un programa de radio
Para transmitir la información que se obtuvo por medio de esas fuentes, los creadores del video tuvieron que organizar, jerarquizar
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
La adolescencia es la etapa en la generalmente surgen las inquietudes, los sueños, los anhelos, los ideales y se vislumbran
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· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
En ella has escrito acerca de los momentos más significativos de tu vida, así como tus logros, gustos, aficiones, Y anhelos
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
distinguen de los recursos emocionales, los cuales son más comunes en los textos publicitarios, ya que apelan a las emociones, anhelos
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas
https://youtu.be/Axz_IZHC22o
En la primera tirada se obtuvo 33 negro.
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· Ficha de clase
Completar el trinomio cuadrado perfecto
La ecuación equis cuadrada menos ocho equis menos nueve igual a cero que se obtuvo es equivalente a la primera.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo Problemas
Se denomina triángulo obtusángulo, al triángulo que tiene un ángulo mayor de 90 grados, es decir obtuso y está representado
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Cómo puedes observar la nueva figura formada se obtuvo trasladando el triángulo ABC 4 unidades hacia la derecha y obtuvimos
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· Ficha de clase
Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales
Así obtuvo los siguientes datos:
La altura del bastón: 1.63m
La longitud de la sombra del bastón: 2m
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos
, Lado, Angulo; Lado, Angulo, Lado, y Lado, Lado, Lado.
9.
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· Ficha de clase
Semejanza en cuadriláteros
Utilizando su telescopio y una cámara fotográfica, obtuvo una magnífica fotografía de la Luna.
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos
decir menor de 90°), Rectángulo (tienen un ángulo interior recto es decir de 90°) Y Obtusángulo (tiene un ángulo interior obtuso
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas
siguientes pistas:
Lo multiplicó por sí mismo
Lo multiplicó por 6
Y le sumó 8
Y obtuvo
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