Resultados para: «agrupar-objetos»
6548 resultados
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
¿Cuántos triángulos debes agregar cada vez?
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va?
Una opción de redacción puede ser la siguiente:
“Al término actual, agregar a la derecha una columna de tres cuadrados verdes
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Es decir, si tuvieras 250 centavos y los agruparas en monedas de mayor denominación, podrías cambiar 200 de esos 250 centavos
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
posiciones, tener presente información específica como la de los reagrupamientos que puedes realizar y dónde los debes agregar
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· Ficha de clase
La fábrica de tapetes. Las fracciones de una unidad 1/1
Para empezar, es importante recordar qué es una fracción:
Si dividimos un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada
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· Ficha de clase
El repartidor de Frutas
Recuerda que, si divides un objeto o unidad en varias partes iguales, a cada una de ellas, se les denomina fracción.
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· Ficha de clase
Combinadas
doble entrada o los diagramas de árbol, te permite mostrar de mejor manera tus posibilidades de combinar productos u objetos
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
¿A qué objeto corresponde?
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
¿A qué objeto corresponde?
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
El día de hoy aprendiste a describir y dibujar objetos considerando distintos puntos de observación.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Para saber a qué hora termina de cocinarse el pastel, debes agregar los 35 minutos que transcurre para hornearse, a la hora
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
distintos usos y significados, pero el que se trabajará hoy se trata de:
Una señal, marca, rótulo que se adhiere a un objeto
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
entre dos números cualesquiera no necesariamente consecutivos en la recta y el conjunto de números que esa distancia agrupa
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
Ya tienes la escala establecida por la distancia y los números que agrupa cada segmento, marca en el extremo izquierdo el
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Posteriormente hay que identificar el rango de números que agrupa cada espacio entre marcas.
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