Contenido · Ficha de clase

Herrería artística

Vamos a resolver los problemas que nos plantean Alejandra y Víctor, esto te servirá para seguir practicando lo que estamos

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Problemas multiplicativos I

Por lo tanto, Víctor recorrió en ¾ de vuelta, 3 km.

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Problemas multiplicativos II

El numerador nos indica cuántas partes del entero recorrió Víctor.

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Problemas multiplicativos I

Sigue Víctor, quien recorrió ¾ del circuito; es decir, tenemos que calcular ¾ de 4 km.

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Problemas multiplicativos II

El numerador nos indica cuántas partes del entero recorrió Víctor.

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Estas obras son del artista Víctor Vasarelly, que nació en Hungría.

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¿Qué cambia y qué no cambia?

Estas obras son del artista Víctor Vasarelly, que nació en Hungría.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Por ejemplo, Víctor, yo recuerdo que después de merendar, mis hermanos y yo nos cepillábamos los dientes, luego nos poníamos

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¡Las niñas y los niños también participan!

Ahora observa un reportaje que realizó Víctor un niño de primaria como tú, a varias niñas y niños.

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Mi historia familiar

Víctor con Tina y Clemente con Mía.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

cada familia se sigue una rutina diferente, pero, en todas las familias, los niños duermen por la noche.Por ejemplo, Víctor

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¡Las niñas y los niños también participan!

Ahora observa un reportaje que realizó Víctor un niño de primaria como tú, a varias niñas y niños.

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Mi historia familiar

Víctor con Tina y Clemente con Mía.

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