Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Y Tortuga le contestó con otra. Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Y Tortuga le contestó con otra. Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

¿Qué podemos hacer todos para cuidar la vida de las tortugas?

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Los efectos de mis acciones

Las principales causas son: La captura ilegal de tortugas y el saqueo de sus huevos, la captura incidental de tortugas al

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Y Tortuga le contestó con otra. Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.

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Cuando cuentes cuentos…

La liebre y la tortuga.

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Los textos narrativos son así…

la de El pájaro Dziú, también, recordaste la de El conejo de la Luna, no olvides la leyenda de origen canadiense de la tortuga

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Leyendas de aquí y de allá…

De cómo la Tortuga liberó a los animales.

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Investigamos sobre animales

s bien en algunos lugares, hay serpientes, conejos, hormigas, ranas; en los ríos peces o en el mar tortugas

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Leo poemas con lenguaje figurado

Seguramente muchas niñas y muchos niños tienen perros, gatos, peces, tortugas u otros animalitos, como el coatí de Ana.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

¿Qué pasa si te tocó ser una tortuga?

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Cuando cuentes cuentos…

La liebre y la tortuga. Discutían la liebre y la tortuga sobre cuál de las dos era más veloz.

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Cuando cuentes cuentos…

La liebre y la tortuga. Discutían la liebre y la tortuga sobre cuál de las dos era más veloz.

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Físicamente

que la tortuga no la alcanzaría, pero fue un gran error, porque se quedó dormida, y cuando despertó, vio que la tortuga

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Que la fuerza lo deforme...

La vieja tortuga sabia, que todo escuchaba y casi nunca se metía, sacó la cabeza de su caparazón para decir: Si se mecen

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