Resultados para: «tiempo-verbal»
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· Ficha de clase
Respetando turnos para abrir las puertas de la colaboración
toma el uso de la palabra respetando los turnos de participación y tiempos de espera en un ambiente de colaboración.
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· Ficha de clase
La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender
Muchas gracias por tomarse el tiempo de hablar de lo que me pasó.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Es verdad. ¿Cómo le hacen?
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· Ficha de clase
Con esfuerzo, los retos puedo superar
Esto no se da en un abrir y cerrar de ojos, requiere tiempo y paciencia.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Lucia se da cuenta de que es verdad, que tiene miedo de esta fiesta virtual porque es algo que nunca han hecho sus amigos
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
-Pues sí, la verdad hemos platicado de tantas cosas en esta caminata que la verdad ya me está gustando ser CaracoAdriana,
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
como dice el dicho “Al mal tiempo, buena cara”.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
.
- La verdad, yo te veo totalmente en el lado contrario a la calma, te veo agitada, veamos si podemos ayudarte.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Lucy y Adriana gritaron dijeron al mismo tiempo: ¡Un bolillo!
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
todo eso se hace para regresar a un estado de bienestar, ¿Verdad? - ¡Correcto!
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
Tan emocionados estaban que no perdieron tiempo para escucharla y cantarla juntos.
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
Les cuento que en este planeta pasan cosas inesperadas todo el tiempo y no podemos evitar verlas.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
se refiere a la subcomandante y usted, ¿Verdad, comandante?
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Si algo aprende uno al estar encerrada en una nave espacial viajando por el universo de emociones es a aprovechar el tiempo
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
En este fragmento no lo pudimos ver porque el tiempo de la clase es muy corto, pero en el video completo podemos observar
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