Resultados para: «respetar-reglas»
8560 resultados
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
mira lo que te traje, es un regalo especial para ti.
Lucia: ¡Muchas gracias! ¿Qué es?
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Si no regulas lo que estás sintiendo, te agitas y quienes estamos a tu alrededor no podemos ayudarte porque no entendemos
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
Es un regalo con mucho cariño para todas y todos ustedes.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
primero nos sorprenden y después debemos regular nuestra emoción de temor.
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Adriana: Reportera, es importante que regules tu miedo, no dejes que te controle.
Reportera: ¡Lo intento!
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Bruno es mío y vive en mi casa desde que mi papá me lo regaló.
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
demuestra con respeto y claridad la emoción del enojo ante situaciones adversas que lo provocan.
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· Ficha de clase
Misión: Alegría
Veo que los alegrines lograron a través del baile y el canto ayudarte a regular tu euforia bajando la intensidad de esta
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
Hay miedos reales y otros son imaginarios. Lo imaginario está en nuestra mente y es creado por nuestros pensamientos.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
También aprendiste que hay miedos reales y miedos imaginarios.
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Te enseñaré una actividad de respiración que puedes utilizar para regular tu asco, se llama “Respirando con la ayuda de mis
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· Ficha de clase
Camino a casa
Hay miedos reales y otros son imaginarios.
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
¿Qué hiciste para regular esa emoción y regresar a la calma?
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· Ficha de clase
De la sorpresa al asombro
Ahora queda clara la diferencia entre la sorpresa y el asombro, pero sobre todo el objetivo de esto es aprende a regular
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
regula las emociones relacionadas con la sorpresa de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas
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