Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

bosque en donde predominan el liquidámbar, palo amarillo y considerables extensiones de bosques de encinos y bosques de pino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

Les pido tomen papel y lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideren más importantes.Como ya hemos visto en programas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

Les pido tomen papel y lápiz o bolígrafo para registrar las ideas que consideren más importantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

niñas y niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por nombre Pisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

bosque en donde predominan el liquidámbar, palo amarillo y considerables extensiones de bosques de encinos y bosques de pino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumando con números amigables

Para ello, te pido que observes con atención la siguiente imagen, la cual pertenece a la publicidad de la tienda de ropa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando nuevos materiales

Pinta el ojo, el pico y las patas del ave con un marcador negro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El collage, otra forma de expresión

Extraído de https://vdocuments.mx/aprender-a-mirar-laminas-56264d990edc1.html ¿Qué puedes observar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresión bidimensional

El artista colocaba en el piso, el soporte sobre el que trabajaba y dejaba caer pintura con las manos, pinceles o directo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mi cuerpo se expresa?

Realiza la secuencia de movimientos y sonidos corporales que esta emoción conlleva: fruncir la ceja, pequeños golpes en el piso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro elementos

Utiliza tus extremidades para imaginar cómo te desplazas a través de los 4 elementos, por ejemplo: pisa sobre piedras calientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones en movimiento

Coloca las papeletas en el piso formando un círculo, para colocar después dentro él la botella de plástico, la parte de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con locos colores primarios me expreso

1 trapo para limpiar los pinceles. 1 Lápiz. 1 plástico (para la mesa o el piso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me muevo, me expreso y me divierto

Para esta actividad necesitas una cinta o plumón o gises, traza unas líneas en forma de W en el piso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a movernos

Acuéstate con la espalda en el piso y levanta las piernas, alternando cuenta 1, 2, 3, 4, 5, 6 y repite.

Ver contenido