Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¡Escuchemos una leyenda!

In order not to be recognized he took on human form and set out on his journey.

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Repasemos algunos temas

Can you put the vowels in the correct order to complete the action “decorate”?

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What can you find in the sea?

Remember that it is important to practice as much as you can in order to learn a new language as English.

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Musical instruments

La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.

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Let´s explore!

Do you agree with this order? ¿Coinciden con este orden?

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Expresemos deseos y necesidades

Be patient.En el diálogo del restaurante hay algunas frases que te ayudan a solicitar lo que quieres.Cuando Matías ordena

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(Ciclo II)

Vas a realizar una actividad que se llama unscramble the cards, que significa: ordena las tarjetas.Elabora una tarjeta para

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Exploremos algunas fábulas

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Let’s have fun!

Escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Story time

Secuencia Los tres Cerditos. “The Three Little pigs” Did you like the story?

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¡Escuchemos una leyenda!

the god Quetzalcoatl decided to travel around the world.He looked like a snake adorned with green and gold feathers.In order

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Let´s explore!

Do you agree with this order? ¿Coinciden con este orden? That means you are ready for the experiment.

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Musical instruments

La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.

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