Resultados para: «lets-go»
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let’s?
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· Ficha de clase
En bienestar, podemos estar
¿Qué te parece si, lees con atención?
Cuento de “Leonoraaaaaaaa”
“Leonoraaaaaaaaa”
Leonora nació muy pequeñita.
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· Ficha de clase
Los cambios que me generan bienestar
Adriana: ¿Qué es lo primero que se les ocurre que tenemos que hacer?
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
haré la propuesta de “La tarde familiar”, seguro les gustará esa idea.
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
Adriana: ¿Qué tal, les gustó su tesoro?
Tío Hazael: ¡Sí, muchísimo! hoy antes de dormir, les leeré una leyenda.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
La maestra Angélica, se dirigió a todos y les hizo saber el gusto que le deba el poder conocerlos, pues Adriana le había
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
Les hizo saber Lucy a las demás.
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
Les voy a mostrar un video de un competidor de Atletismo que se llama Saúl Mendoza, él ha superado las dificultades de una
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
Su canción ya está lista, espero les guste. Es un regalo con mucho cariño para todas y todos ustedes.
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
recuerden que a lo largo de este viaje les narraré todo lo que ocurra en esta misión.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
¿Qué les pareció la aventura de hoy?
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
El reto de hoy:
El reto de hoy es que identifiquen cómo se manifiesta el enojo en su cuerpo y también qué situaciones les
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
Víctor intervino: Qué les parece si nos divertimos en la feria. ¡Por eso estamos aquí!
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
Hablar de nuestros miedos con personas a las que les tenemos confianza es una forma de ayudarnos a superar nuestro miedo.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
preguntamos qué les da miedo y cuáles son las fortalezas que les han ayudado a ponerse a salvo ante una situación peligrosa
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Por eso, las madres, padres y docentes, les deben explicar a las niñas y niños que por ningún motivo deben comer o beber
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