Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

¿En qué número de frasco pasa de aguda a grave o viceversa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

En julio de 1796, Jenner inoculó a Phipps con materia tomada de una llaga fresca de viruela humana, como si fuera a virular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuerzas participan en nuestra vida diaria

Un frasco con tapa de rosca (tornillo). Un tendedero (polea).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

tocó entrar por una de sus grietas, sentí mucha presión, como cosquillas, entonces pude presenciar cómo todos esos ingredientes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El frío cambia los objetos

Taparemos el frasco con agua con el otro frasco vacío enfrentando las bocas de los dos frascos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Me puedes repetir la pregunta? Las mezclas

Puedes imprimir cuatro ingredientes por hoja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Un frasco de vidrio. Imanes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

Se requiere un frasco o una base grande a la que podamos pegar el imán y que haga contrapeso, un imán, un clip de los grandes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Coloca la tapa en el frasco y voltéalo que para que el clip cuelgue de la cadena.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Llegó la primavera

clima es templado, es decir, las temperaturas son intermedias a veces elevadas, hay presencia de lluvia o se puede sentir fresco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los desechos del cuerpo

El sudor tiene la tarea de equilibrar la temperatura del cuerpo para sentirse más cómodo y fresco, el sudor está compuesto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mantengo sano mi sistema locomotor

Se agregó hasta cubrirlo, vinagre de manzana y cerró el frasco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

cabo juntos esta actividad, la cual, además de favorecer la convivencia y colaboración, les permitirá tener alimentos frescos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo de líquidos

En 4 frascos transparentes debemos poner hasta la mitad: Frasco 1. agua simple potable. Frasco 2. miel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

Pon una pastilla efervescente en el frasco. Se requiere una pastilla efervescente, puede ser una aspirina o vitamina c.

Ver contenido